HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA LA INVESTIGACIÓN

 INTRODUCCIÓN

Nuestra sociedad está siendo transformada en su totalidad gracias al avance y desarrollo tecnológico, es así que existe cierta exigencia a los ciudadanos para desarrollar nuevas habilidades y competencias que nos permitan desempeñarnos de forma adecuada, dada la velocidad con la que este cambio está ocurriendo, siendo la educación y la tecnología los actores principales y piedras angulares sobre las cuales se debe soportar el desarrollo de la humanidad. Las herramientas 2.0 ofrecen una buena alternativa para adaptarse a estos cambios.

¿QUÉ SON?

Son herramientas de ofimática de la Web 2.0 que se manejan simplemente con una conexión a Internet, y en los que cabe la opción de utilizar el ordenador sólo como forma de acceso a la aplicación remota.

BENEFICIOS

BENEFICIOS	DESCRIPCIÓN
PARTICIPACIÓN	Los usuarios son contribuyentes y editores de sus propios contenidos, facilitan el aprendizaje significativo.
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA	Mayor colaboración e interacción con otros usuarios, existiendo una retroalimentación constante
PROTAGONISMO	Los usuarios ya no son simples espectadores o consumidores pasivos de información, sino que pueden convertirse en protagonistas, sujetos activos con capacidad de crear conocimiento, ´publicarlo y compartirlo

CLASIFICACIÓN

COMPARTIR RESULTADOS:

• BLOGS
• WIKIS

COMPARTIR INVESTIGACIÓN

• REDES SOCIALES: Facebook, Instagram
• BUSCADORES: Pubmed, scielo, Uptodate
• DISCOS DUROS: Mega, G- drive, dropbox, onedrive

COMPARTIR RECURSOS

• GESTORES DE REFERENCIAS: Zotero, Mendeley

• ORGANIZADORES DE RECURSOS: Netvibes, symbaloo, livebinders

TRABAJO COLABORATIVO

• DOCUMENTOS: Googledocs, Office
• PRESENTACIONES: Googleslides, prezi, genially

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

https://www.redalyc.org/pdf/310/31048902010.pdf

http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/27532/Documento_completo.pdf?sequence=1

http://www.scielo.org.bo/pdf/rieiii/v8n2/v8n2_a08.pdf